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路迢山远 情系凉山——王盛逸

发布时间:2019-10-25 编辑:  点击数:

路迢山远 情系凉山——王盛逸

老师们,同学们:

大家好!我是高18 班的王盛逸,今天我讲话的题目是《路迢山远 情系凉山》。

2019年6月5日,在白雪峰副校长的带领下,大家师生一行十二人趁着北京早上的朝霞,飞向了千里之外的凉山,进行了为期五天的支教活动。

四川凉山州是全国最大的彝族聚集区,也是全国连片深度贫困地区之一。这里交通闭塞,形同“孤岛”,举目都是走不尽的路,翻不尽的山。曾有媒体这样评价:“如果将脱贫攻坚比作一个通关游戏,那么四川的凉山州绝对是全S级难度的存在。”

在凉山五天的生活,只需要用两字“震撼”形容。在动身之前,我以为我做好了面对不同学问的准备,但到了那边,才发现原来学问的差异居然如此之大。那边的小孩多半并不会说汉语,多数只有三四年级往上才能够用汉语正常交流。那里的孩子们,多数只是生活在那小小的山村中,几代人面朝红土 背朝天,从未探寻过山的另一边。

他们的小学大多是建在山头山谷中的,他们每天来到学校,潜心学习,可能需要走一个多小时的山路。上学的目的可能为了走出大山,消除贫困,可能为了学习常识,也可能只是为了学好普通话。但是他们会去上学,而且,日复一日。孩子们是幸运的。他们的教室虽然简易,但是足够明亮;读书声虽不是很齐,却也在大家的心头荡漾。他们虽有些怕生,脸上却洒满阳光。每日行走与家与学校之间,也许并不指望能有一天真正走出大山,但是只要坐在教室里念着汉语拼音,写下阿拉伯数字,似乎就离那外面的世界更近一些。

那边的孩子,渴望着外面的世界,也渴望着有人能带他们看看那外面的世界。那边的学校,虽说有支教老师,但都是身兼数职。有的学校甚至只有两到三名教师,负责整个学校的教学。他们那边学生,物资已经足够充盈,最缺少的,还是一个激励他们努力学习,走出大山的契机。他们不知道什么是AI,不知道什么是区块链,甚至不知道这个世界最基本的运转法则。这些都需要有人去告诉他们,教给他们。我相信,他们对于世界的期待,会让每个人震撼。我很高兴我能通过几节支教课,告诉他们世界的精彩,激起他们对未来的畅想。即使只有一个人听了课,选择了继续学下去,凉山的教育也是有希翼的。就这样一代一代的传下去,终有一天,原本靠山吃山靠水吃水的固化思维会消失,取而代之的,是奋发图强,走出大山,消除贫困的新生活。

几日支教虽苦,收获也是颇丰。虽然我所讲的对他们来说可能从未了解过,但当我口干舌燥之时,看到他们那些渴望常识的目光,一切的苦累都烟消云散。看到孩子们最纯真的笑容,一切,都值了。

习大大总书记在凉山考察时曾说过:“让人民过上幸福美好的生活是大家的奋斗目标,全面建成小康社会一个民族、一个家庭、一个人都不能少。”

扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,是多少个基层工编辑们毕生的目标。

凉山的孩子们为了走出大山,走出贫穷,俨然付出了太多太多。反观大家的生活,似乎任何一项都比他们好上不少。大家生活在北京这座发达的大都市,接触着最前沿的科技,坐在教室里享受着丰富的学习资源,更不用跋山涉水去上学。而这些,他们一项都不曾拥有。大家坐拥如此之资源,理应愈加勤奋,日后成为有用之才,为精准扶贫,全面建成小康社会,贡献一份力量。

时至今日,孩子们的笑容仍停留在我的脑中,这些笑脸指引着我,尽自己微薄之力,让凉山的莘莘学子们也能感受到外面世界的精彩。

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